Tweet
واترلو- كندا - سانا
توجت سورية بالمركز الثالث عالميا في مسابقة الأولمبياد المعلوماتي الدولي لأول مرة في تاريخها بعد ثماني مشاركات متتالية في هذا الأولمبياد.
وحصل الشاب السوري كنان سرميني على الميدالية البرونزية للمسابقة التي شارك فيها 315 متسابقا يمثلون 72 دولة بعد حصوله على 547 نقطة من اصل 800 نقطة في ختام الاختبارات التي جرت على مدى يومين في مقاطعة واترلو الكندية.
وقال الدكتور جعفر الخير نائب رئيس الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية في تصريح لوكالة سانا عقب اتصال هاتفي أجراه مع البعثة السورية في واترلو ان الفريق السوري المشارك يتالف من اربعة متسابقين هم كنان سرميني وحيدر عبود ودريد عبدالله وخالد قطيني موضحا ان الاولمبياد الاول اقيم في بلغاريا .
واشار إلى ان فرع العلمية السورية للمعلوماتية باللاذقية كرم الفريق الفائز في مسابقة الاولمبياد السوري للمعلوماتية قبل سفره إلى كندا للمشاركة في الاولمبياد الدولي .
يشار إلى ان الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية تجري حاليا دراسة لمجموعة من الامور المتعلقة بمنهاج الاولمبياد السوري للعمل على تطويره بالشكل الامثل وامكانية ادخال لغة برمجة جديدة للفئة الثانية او التوجه إلى تدريس منهاج الروبوت للاطفال للفئتين الاولى والثانية .
توجت سورية بالمركز الثالث عالميا في مسابقة الأولمبياد المعلوماتي الدولي لأول مرة في تاريخها بعد ثماني مشاركات متتالية في هذا الأولمبياد.
وحصل الشاب السوري كنان سرميني على الميدالية البرونزية للمسابقة التي شارك فيها 315 متسابقا يمثلون 72 دولة بعد حصوله على 547 نقطة من اصل 800 نقطة في ختام الاختبارات التي جرت على مدى يومين في مقاطعة واترلو الكندية.
وقال الدكتور جعفر الخير نائب رئيس الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية في تصريح لوكالة سانا عقب اتصال هاتفي أجراه مع البعثة السورية في واترلو ان الفريق السوري المشارك يتالف من اربعة متسابقين هم كنان سرميني وحيدر عبود ودريد عبدالله وخالد قطيني موضحا ان الاولمبياد الاول اقيم في بلغاريا .
واشار إلى ان فرع العلمية السورية للمعلوماتية باللاذقية كرم الفريق الفائز في مسابقة الاولمبياد السوري للمعلوماتية قبل سفره إلى كندا للمشاركة في الاولمبياد الدولي .
يشار إلى ان الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية تجري حاليا دراسة لمجموعة من الامور المتعلقة بمنهاج الاولمبياد السوري للعمل على تطويره بالشكل الامثل وامكانية ادخال لغة برمجة جديدة للفئة الثانية او التوجه إلى تدريس منهاج الروبوت للاطفال للفئتين الاولى والثانية .